[Александрович]

Лютеция

Quote

Важное, конечно, но вот величайшее....

Видимо аффтор забыл старую пословицу - "по себе не судят".

Сообщение автоматически склеено в 1263503699

Atkins

Quote

Ну, на самом деле учебники полны если не прямой ложью, то уж пошлейшими штампами (типа денег) - точно.

Думается проблема в том, что обществознание новая дисциплина и профессиональных кадров по ней мало.

Quote

Может, всё-таки учебники должны писать не серые мыши в министерстве, а крупнейшие ученые

Лично я учился по учебникам написанным известными историками.

[vitecer]

Лютеция 14 Янв 2010, 21:20

Blitzkrieg
Оттуда же: "Деньги - величайшее изобретение человечества". Важное, конечно, но вот величайшее....

Здесь, наверное, имается в виду, что изобретение денег позволило развиваться экономики, заменило меновою торговлю, послужило неким катализатором к прогрессу человечество.
Только формулировка, более чем не удачная, звучит, как призыв к обогащению любой ценой.

[Гопит]

Коротко коллеги, лучший учебник -это школьный уч по истории древнего мира. Сочетание источника, визуализации (карта, схемы, картинки, арх находки...).Этот учебник рождает любовь к истории. И методический аппарат продуман и полновесен...

[Ксеркс]

Нет, сам знаю, школьные учебники по Древнему миру г
Взять хотя бы такое утверждение "Наравне с Египтом и Шумером, на берегах еще одной великой реки возникла еще одна ВЕЛИКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ - ТРИПОЛЬСКАЯ"! !
Я, когда увидел это, любовь к такого рода истории как-то отпала...
Привлекают школьные учебники Средних Веков. Хоть картинок там зашибись (это далеко не критерий качества), но цитат из источников много. Это, конечно плюс, товарищи!

[13th]

Ксеркс
а год выпуска какой?

[Optatus]

Просмотрел учебник А.А. Вигасина для 5-го кл. по истории Древнего мира (М.: Просвещение, 2002), но такой фразы не нашел.

[Александрович]

Ксеркс

Quote

Взять хотя бы такое утверждение "Наравне с Египтом и Шумером, на берегах еще одной великой реки возникла еще одна ВЕЛИКАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ - ТРИПОЛЬСКАЯ"!

Скажите а кто автор этого учебника? И каковы его выходные данные?

[Ксеркс]

Нет, нет, нет. Этакую галиматью написал не товарищ А.А. Вагасин
Это все детище зарубежных великих творцов. Камрады-реформаторы на Украине намалевали подобное. Наши специалисты тут не при чем. Впрочем, не все ладно и у нас...
Р.S "История Средних Веков" Просвещения - именно там меня привлекло обилие источников

Сообщение автоматически склеено в 1263909564

Вышел учебник в 2007 году, но автора, простите, не запомнил

[Александрович]

Читал анотацию к очередному опусу Буровского

Spoiler (expand)

Описание: Нам со школьной скамьи внушают, что Пётр Первый ? величайшая фигура нашей истории. Дескать, до него Россия была отсталой и дикой, а Пётр, не успев взойти на трон, тут же провел грандиозные реформы, создал могучую Империю и непобедимую армию, утвердил в обществе новые нравы, радел о просвещении и т.д. и т.п... и вообще, что бы мы все без него делали!
Но стоит отвлечься от школьных учебников и проанализировать подлинные исторические источники ? и мы обнаружим, что в допетровской России XVII века уже было все, что приписывается Петру: от картофеля и табака до прекрасного флота и вполне современной для того времени армии.
На самом деле Пётр не создал, а разрушил русский флот. Реформы Петра привели к развалу экономики, невероятному хаосу в управлении и гибели миллионов людей. А на месте богатой и демократичной Московии возникло нищее примитивное рабовладельческое государство.
Миф о Петре Великом и его ?европейских реформах? живёт до сих пор и в книгах, и в душах. Давно пора разрушить эту опасную ложь, мешающую нам знать и уважать своих предков.

и набрёл на одну мысль, вдруг главная проблема школьных учебников это мы? Я имею ввиду, что мы на подсознательному уровне испытываем некоторую неприязнь. Поэтому нам кажется что учебники плохие.
Ксеркс

Quote

Вышел учебник в 2007 году, но автора, простите, не запомнил

Может Девятайкина?

[Domino]

Blitzkrieg

Blitzkrieg 21 Янв 2010 08:50

Я имею ввиду, что мы на подсознательному уровне испытываем некоторую неприязнь

Так я о том и говорю, есть этот избитый штамп, что школьные учебники врут, к этому штампу обращаются "носители сакральных знаний", когда с придыханием говорят "такого в учебниках не напишут". Понятное дело, что школьный учебник не может быть аргументом в серьезной исторической дискуссии, но когда такой штамп выдает дилетант, я обычно удивляюсь, ибо могу на 99% быть уверенной, что он эти учебники в глаза не видел, с того момента как закончил школу.